自閉症スペクトラム児（発達障害がい児）のための書字課題動画（2）数字１～５
（この記事は、2013年8月30日に書いたものです。）
過去の記事で、線からひらがなを書く方法を紹介しましたが、今回は１から５までの数字を書く動画を紹介します。
「よこ」と「たて」のほかに「もどって」の声かけをしています。「もどって」の動作は少し難しく、２や３など、最初はいびつになってしまうかもしれませんが、同じ模倣を繰り返すことで、だんだん形が整ってきます。
マッチング課題(2)の動画の課題と平行して行うと、数字の概念がより定着しやすいです。
紙１枚に１文字の模倣を繰り返し、数字が安定して書けるようになったら、横長の紙を５等分に折ったものに１から５までを続けて書かせます。この段階になると、「よこ」や「たて」の声かけでなく、「いち」や「に」など文字の読みで声かけしても書けるようになっています。
数字の書字で一番難しいのが８なのですが、それについてはまた後の記事で書きます。
関連記事(1):自閉症児のための書字課題動画(1)線からひらがなへ
関連記事(2):自閉症児のためのマッチング課題動画(1)文字の導入
関連記事(3):自閉症児がマッチングをすることの意味